La Ministra de Educación de la provincia de Santa Fe, Adriana Cantero, dialogó con Info Más desde Puerto Gaboto sobre el regreso a clases. Además hizo mención a la calificación, los dispositivos a implementar y el bullying.
Luego del acto por los 493 años de la localidad costera, la Ministra reafirmó, como se dijo días atrás, que el regreso a clases está pensado para después de julio, siempre y cuando la curva epidemiológica siga como hasta ahora en Santa Fe. “Esperamos que así sea, vamos a estar pensando distintos dispositivos en el regreso a clases”.
Sobre la manera en que se realizará, indicó: “La escuela tal como la conocimos no la vamos a ver, por lo menos en lo inmediato, porque el distanciamiento social sigue como indicación fundamental para la forma de vida cotidiana y eso le da al sistema educativo una complejidad enorme de organización, pero vamos a pensar dispositivos bien situados y localizados en la realidad de cada lugar”.
En ese contexto, indicó que podría haber localidades en que las clases se retomen y en otras no. “También hay posibilidades que vuelvan en distintas localidades de distinta manera y que además podamos estar pensando un dispositivo que rápidamente tengamos que cambiar. Villa Ocampo en nuestra primera planificación era una localidad donde se podía volver al sistema presencial, en dos días ya lo tenemos que pensar de otra manera”, dijo a modo de ejemplo.
En relación a la calificación remarcó que actualmente los alumnos no están siendo calificados con un número y agregó: “Los procesos que estamos teniendo son nuevos y diversos, no sería justo poner un número en un proceso que ha sido tan diverso con cada chico. Estamos acordando a nivel país con criterios de valoración de proceso y con esos registros vamos a integrar el sistema de evaluación que se va a complementar con la instancia presencial”.
A la hora de la toma de decisiones aseguró que el Ministerio de Educación trata de escuchar todas las voces. “Todas son necesarias a la hora de pensar un dispositivo totalmente diferencial”. En ese aspecto contó que están en permanente contacto con gremios, representantes provinciales y supervisores a través de reuniones on line. A nivel secundario hubo más de 450 encuentros virtuales con directivos como así también reuniones regionales con los centros de estudiantes.
Por último, ante la consulta sobre el trabajo del Ministerio frente al acoso que sufren parte de los niños en el ámbito escolar, indicó que actualmente se realizan posteos públicos sobre los cuidados del ciberbullying.
“En este momento el peligro es que esos estilos de relación aparezcan en las comunicación en redes. Vamos a trabajar con esas prevenciones porque necesitamos fortalecer lazos sociales y construir una ciudadanía responsable donde todos tengan respetados sus derechos a la educación y a la convivencia en paz”, concluyó.
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